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Ouvrage reprenant les bases des notions mathématiques. Il développe les troubles auxquels sont confrontés les élèves dys. Il évoque également les erreurs que l'enseignant peut commettre dans la construction du nombre. Disponible au CDI
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L'adaptation du Projet Individualisé d'Accompagnement en pictogrammes est un support pouvant aider l'élève à s'investir davantage dans son projet. En voici une proposition, transposable dans tous les domaines figurant dans le PIA, ce qui nécessite toutefois...
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Le clavier métalo est un clavier de phonèmes intuitif illustré. Au fur et à mesure de la progression dans le mot, l'application supprime les phonèmes inutiles et laisse uniquement les phonèmes possibles. La couleur et la police sont modifiables. L'application...
Lire la suiteJulie Dachez est une personne avec autisme. Elle présente et extrapole la théorie des cuillères. Cette théorie est souvent présentée en formation autisme. Elle est très parlante. Elle est riche d'enseignements, quelque soit le trouble, pour mieux doser...
Lire la suiteDanyelle Valente, chercheuse à l'université de Genève, évoque l'exploration sensorielle des enfants avec cécité, et plus précisément le sens haptique qui permet de mieux percevoir les propriétés des objets. Elle propose des activités possibles pour développer...
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Adaptation en pictogrammes Arasaac de "la promenade de Flaubert" Et pour poursuivre l'exploitation, une jolie idée tirée du site https://www.mapetitematernouille.com/: un tapis à histoires pour permettre la manipulation
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La classe de Florent édite de nombreuses applications simples et intuitives. Le dernier en date est un jeu de mémoire dont l'objectif est de reproduire une mélodie sur des touches de piano. La coordination oculo-manuelle est aussi travaillée à travers...
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http://www.sematos.eu/lsf.html Ce site convertit les mots en langue des signes LSF.
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Mathématiques: construire des collections chiffrées de 1 à 10 Les supports peuvent être adaptés à des adolescents. Les exercices se rapprochent de leurs quotidiens (faire des courses, préparer sa valise/son sac, mettre la table). En transversalité, la...
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